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Graphopédagogie : rééducation de l'écriture à SAUTRON près de NANTES (44)

 

 

Qu'est-ce que la graphopédagogie ?

Qu'est-ce que la graphopédagogie ?

 

La graphopédagogie est une pratique pédagogique qui vise l'apprentissage et la rééducation du geste d'écriture.

Elle met en place et/ou restaure la posture, la tenue de crayon, la formation des lettres, la fluidité et la vitesse du tracé tout en prenant en compte les mécanismes neuromoteurs associés (latéralisation, réflexes archaïques, gestion oculomotrice, lien entre langage et graphomotricité, mémoire de travail, vitesse de traitement de l'information...).

Cette méthode permet de (re)trouver une écriture aisée, fluide, lisible, efficace.

Pour mieux comprendre les différences entre graphologue, graphothérapeute et graphopédagogue, vous pouvez consulter l'article sur ce sujet.

Pour qui ?

Pour qui ?

Les séances individuelles de graphopédagogie s'adressent à toute personne (quel que soit l'âge) rencontrant des difficultés avec l'écriture (quelle qu'en soit la cause), comme : 

  • un manque de lisibilité
  • une lenteur dans la réalisation du geste graphique
  • des crispations, des douleurs à l'écriture
  • une latéralisation hésitante, un doute quant à la main scriptrice dominante
  • une gêne, un mal-être par rapport à l''écriture.

Enfants (depuis la Grande Section de Maternelle), adolescents, étudiants, adultes peuvent apprendre, réapprendre à écrire.

Quels sont les objectifs ?

Quels sont les objectifs ?

L'objectif final des séances de graphopédagogie est de (re)trouver une écriture confortable, lisible et efficace.

En fonction des besoins personnels identifiés lors des séances, des objectifs plus précis sont définis tels que : 

  • retrouver un geste d'écriture sans douleurs ni crispations
  • acquérir une vitesse d'écriture adaptée
  • apprendre à copier vite et bien
  • savoir prendre des notes, écrire des leçons et pouvoir les relire
  • prendre plaisir à écrire.

Retrouver une écriture agréable, lisible et rapide permet de : 

  • favoriser l'apprentissage de la lecture
  • améliorer son orthographe et progresser en production d'écrits
  • améliorer la mémorisation de ses cours 
  • retrouver la confiance en soi
  • prévenir le dégoût, la phobie de l'écrit.
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